Ministerul Educației propune o nouă metodologie pentru predarea Religiei în școlile preuniversitare
Ministerul Educației a lansat în consultare publică un proiect de metodologie care reglementează organizarea predării disciplinei Religie în învățământul preuniversitar. Conform informațiilor prezentate, părinții sau reprezentanții legali ai elevilor minori, precum și elevii majori, sunt obligați să își exprime opțiunea de a participa la orele de Religie printr-o cerere scrisă adresată unității de învățământ, menționând și cultul dorit. Aceste cereri sunt acceptate doar pentru cultele recunoscute de stat, în conformitate cu Legea nr. 489/2006 referitoare la libertatea religioasă.
Proiectul stipulează că cererea depusă este valabilă pe întreaga perioadă a școlarizării, cu excepția cazului în care elevul sau părintele decide să schimbe opțiunea, ceea ce se va face tot printr-o cerere scrisă. Dacă un elev nu participă la orele de Religie, situația sa școlară se va încheia fără această disciplină, iar în situații obiective, când nu au fost asigurate condiții pentru frecventare, se va proceda similar.
În cazul în care există mai multe cereri pentru frecventarea orei de Religie din partea elevilor de la același nivel de clasă, conducerea unității de învățământ va organiza predarea prin gruparea elevilor în diverse formățiuni de studiu. Dacă numărul cererilor pentru un anumit cult nu este suficient pentru a forma o clasă, disciplina poate fi predată în regim simultan, permițând studierea Religiei pentru culturi diferite în același timp.
Pe de altă parte, unitățile de învățământ vor stabili prin propriile regulamente ce activități vor desfășura elevii care nu frecventează ora de Religie, inclusiv spațiile în care se vor desfășura acestea, asigurându-se astfel că toți elevii beneficiază de supraveghere și siguranță.
Elevii care nu îndeplinesc condițiile pentru a participa la orele de Religie pot solicita, ca audienți, să asiste la cursurile organizate pentru alți culturi, însă această participare va necesita aprobarea conducerii unității de învățământ.
Proiectul de metodologie nu a rămas neobservat, iar detalii despre el au fost reluate de diverse surse media, printre care și botosaninews.ro. Acesta va influența modul în care elevii vor aborda educația religioasă în anii următori.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail